ATTIVITA' PUBBLICISTICA

1) Nuovo contratto per la scuola. Ma le proposte dove sono? in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 28-1-92, p. 13

2) Mentre Colombo scopre l' America fa la sua “comparsa” il biberon in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 5-3-92, p. 7

3) Cari industriali troppi preconcetti sugli insegnanti in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 15-3-92, p. 9

4) Terrore delle biblioteche o biblioteche del terrore ? in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 4-4-92, p. 9

5) Demagogia e lavoro nero. Più timori che speranze nel contratto scolastico. in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 14-4-92, p. 14

6) La misura del cambiamento. in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 16-4-92, p. 7

7) Inefficace e ridicolo lo sciopero sui libri, in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 22-5-92, p. 11 8) Ma perché Vicenza non vuol difendere il centro storico? in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 27-5-92, p. 9

9) DOSSIER MATURITA'. “Alla ricerca del tema perduto” in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 16-6-92, p. 17

10) Diplomi “strappati”. Quando lo studio non sempre è cultura. in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 24-8-92, p. 8

11) Maastricht. Un incubo, in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 4-9-92, p. 19

12) Ma una volta il verde c'era. in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 10-9-92, p. 9

13) I libri mandati al rogo. in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 17-9-92, p. 7

14) Brescia contro Federico II, una guerra e una profezia. in “BRESCIAOGGI” del 3-10-92, p. 7

 15) Statuto di Vicenza e nuovo sindaco in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 15-10-92, p. 9

16) Ragazzi, gite solo con papa' in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 22-11-92, p. 10

17) Sull' università le lunghe mani dei politicanti in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 14-1-93, p. 13

**) Il volo dell' alabastro (intervista) in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 31-1-93, p. 17

18) Congedi e assenze ? Per gli insegnanti la pacchia è finita in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 6-2-93, p. 15

19) Bertoliana e Musei. L'inerzia favorisce disagio e degrado. in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 4-3-93, p. 12

20) Referendum, gli elettori contro la partitocrazia in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 24-4-93, p. 12

**) Donato alla Bertoliana il fondo Risorgimento di Salomone Morpurgo (intervista) in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 3-5-93

21) DOSSIER MATURITA'. Se fosse Tangentopoli ? “IL GIORNALE DI VICENZA” del 12-6-93, p. 17

22) Metti Tangentopoli a tema... in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 13-6-93, p. 17

23) Scuola, Jervolino, Tangentopoli, in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 2-9-93, p.10

24) Fratelli siamesi una storia antica in “BRESCIAOGGI” del 9-10-93, p. 7

25) Scuola, concorso per soli titoli. Sorpasso dei furbi “IL GIORNALE DI VICENZA” del 16-10-93, p. 12

26) Concorso per soli titoli. Sorpasso dei furbi. in Documenti della Scuola del 16-11-93, p. 18

27) Precedenze assolute in Documenti della Scuola del 21-1-94, p. 2

28) Candidati e geometria in “BRESCIAOGGI” del 27-1-94 (fondo 1a)

29) La chiarezza non c'è il bipartitismo nemmeno in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 28-1-94, p. 7

30) Il consenso e la memoria in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 12-2-94, p. 9

31) Memoria e cantori della vecchia politica in “BRESCIAOGGI” del 12-2-94 (fondo 1a)·

32) Docenti contro docenti in “BRESCIAOGGI” del 19-3-94

33) L'improbabile orrore dell'apprendere la storia in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 13-4-94

34) Lanciati nel deserto di sabbia dietro la ignota chimera della favola! in  “IL GIORNALE DI VICENZA” del 22-8-1994

35) Il reclutamento docenti - Il ministro tace e così il supplente non si dà pace in IL GIORNALE DI VICENZA del 19-08-1994, p. 9

36) Il ministro tace e il supplente non si dà pace.  in Documenti della Scuola del 5-9-1994, p. 2

37) Ecco la spartizione, in “IL GIORNALE DI VICENZA” del  1-10-94, p. 19

38) Storia di una vittoria in Documenti della Scuola del 5 ott. 1994

39) Riforma della scuola con chiarezza di intenti in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 9-11-94, p. 16

40) Il centro di Vicenza va protetto dal traffico in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 30-11-94, p. 16

41) Federico II “sponsor” di se stesso - Immagine e potere, in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 22-02-95, p. 7

42) A Prodi di passaggio per Vicenza - Qualche domanda al Professore a proposito di alcune questioni di fondamentale rilevanza politica e costituzionale, in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 5-03-95, p. 18

43) Una città “decorata” da ipocriti manifesti, in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 18-03-95, p. 22

44) Epidemie e leggi sanitarie a Venezia, in “IL GIORNALE DI VICENZA” dell’ 8-05-95, p. 5; in “L’ARENA”, p. 34

45) Caro Cevese, Vicenza non si salva così! in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 4-06-95, p. 16

46) Gli impegni mancati, in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 3-11-95, p. 16

47) Federico II “risuscitato” con intensi studi, in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 20-01-96, p. 7

48) Madre del malessere non è la Costituzione, in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 1-03-96, p. 15

49) Libri misurati come uova, in “Documenti della Scuola” del 16 marzo 1996, p. 2

 50) Soltanto una sequela di sterili adempimenti in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 2-04-96, p. 15

51) Studenti come cani di Pavlov?, in “NAUTILUS”,  http://netics.it/9608it/scuola/index.htm

52) Un “partito della scuola”, in “IL GIORNALE DI VICENZA” dell’ 8-12-97, p. 14

53) La quiete di Parigi. Note di un soggiorno...pensando a Vicenza, in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 15-10-98, p. 19

54) Le trincee della grande guerra, in “La REPUBBLICA - Lettere”, 17.11.98, p. 12

55) I cattivi compagni di scuola. Storie di ordinario antisemitismo, in “Shalom” 32 (1998), XII

56) Se la scuola somiglia a un carcere, in “La REPUBBLICA - Lettere”, 2.02.99, p. 12

57) Quando il fisco diventa arrogante, in “IL GIORNALE DI VICENZA” del 13-10-99, p. 42

58) Il “concorsone” viola la Dichiarazione dei Diritti dell’Uomo, in Documenti della Scuola 11/12 (2000), p.4

59) Docenti e alunni alla resa dei conti in “La Repubblica”, dell’ 11-06-2000, p. 14

 59 bis) POFete 1 in http://www.edscuola.it/ , giugno 2000

60) Lettera aperta ai cittadini De Mauro e Bassanini, in http://nautilus.inews.it/0006it/cultura/index.htm

60 bis) Lettera aperta ai ministri De Mauro e Bassanini, in Documenti della Scuola 19/20 (2000), p. 4

61) Ma la burocrazia soffoca i docenti, “IL GIORNALE DI VICENZA” del 22-06-2000, p. 47

62) Sminuita la professionalità dei docenti volenterosi e preparati, IL GIORNALE DI VICENZA” dell’ 11-09-2000, p. 37

63) La Pubblica Istruzione e noi ragazzi del ’55, “La Repubblica” Lettere, 11 ottobre 2000, p. 12

64) Appello al Presidente della Repubblica Italiana dai docenti precari http://web.tiscalinet.it/alpebra/ProCpds/Cpds/Bacheca/lett_morpurgo_nov2000.rtf

 65) I problemi delle “non ore” di religione, “Shalom” n. 10 ottobre 2002, p. 25

67) A umiliare Toaff non sono le critiche ma il suo libro "La Repubblica" 25 febbraio 2007, p. 30

68) Un po’ di storia della scuola

69) Non se ne può più (p.11)

70) Il diritto alla riservatezza non è un diritto a violare il buon senso

71) Gli scrutini non finiscono mai

72) Come spendere di più per apprendere di meno: il mito italiano dell’e-book

73) Contro le false notizie. Apprendere l’italiano: un dovere e un piacere

74) Le storie della scuola

75) Il merito che ci piace

76) Meritocrazia italiana

77) E se l’influenza diventa un’emergenza? Ai docenti una nuova incombenza!

78) Una scuola impoverita dalla mancanza di risorse economiche

79) La Costituzione costituisce la base del nostro stare insieme

80) In Europa il sindacato chiede… mentre il governo chiude

81) La scuola nel mondo. Francia mal comune…

82) No allo ‘sniffer’!

83) Contro le competenze. "Un avenir nuageux, et même orageux"

84) Inghilterra: i quiz distruggono la professione docente

85) Il diritto di insegnare e i ‘localismi’ (1884)

86) Venti di tempesta o venti di primavera?

87) Saper pensare, saper studiare, saper giudicare questi gli obiettivi di ogni scuola

88) Si chiede in Australia e non in Italia: every teacher is a teacher of thinking cioè ogni docente deve insegnare a ragionare

89) Tracce di futuro: in Brasile!

90) La semplicità del segreto finlandese.

91)  Portogallo. Quando la valutazione diventa un’ossessione che stravolge la didattica.

92) Lavorare con paura rende il docente produttivo!

93) Davvero è utile un sistema (OCSE) di istruzione che rende sottoistruiti (J.Huizinga)?

94)  Il sogno infranto dell’istruzione italiana.

95) Hard Times: in Inghilterra e in Italia tempi difficili per la Scuola.

96) Germania: la GEW contro il diabolico matrimonio della Scuola con l’Economia.